Утверждаю
Директор МБОУСОШ №10
Г.М. Прилюбченко
01.09.2022г

Положение о реализации Всероссийского проекта «Самбо в школу» в
МБОУСОШ №10
1.1. Цель проекта:
Формирование условий для физического, гражданского, патриотического
и нравственного воспитания школьников через использование потенциала
борьбы самбо, как национального состояния России, в
рамках
общего
образования детей и подростков.
1.2. Задачи проекта:
Подготовка, переподготовка и повышение квалификации
педагогических кадров (организаторов, инструкторов, педагогов,
тренеров-преподавателей). Информационно – пропагандистская поддержка
реализации Проекта.
2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА
1. Перечень поручений Президента Российской Федерации от 09.11.2016
года № ПР-2179 «По итогам заседания Совета при Президенте Российской
Федерации по развитию физической культуры и спорта 11 октября 2016
года»
2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015
года N 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года».
3. Государственная программа Российской Федерации «Развитие
образования» на 2013 - 2020 гг. (утв. постановлением Правительства
Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295).
4. Концепция развития дополнительного образования детей (утв.
распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г.
№ 1726-р).
5. Приказ Минспорта России от 16 ноября 2015 года № 1045 «О внесении
изменений в приказ Министерства спорта Российской Федерации от
08.07.2014 № 575 «Об утверждении государственных требований к уровню
физической подготовленности населения при выполнении нормативов
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и
обороне» (ГТО)».
1

6. Протокол Минобрнауки России от 09 сентября 2015 года № ВК74/09пр «Совещание в режиме видеоконференции с руководителями органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих
государственное управление в сфере образования, по вопросу реализации
плана мероприятий, направленных на популяризацию вида спорта «Самбо»
среди обучающихся образовательных организаций Российской Федерации
на2015 – 2017 год».
7. План Минобрнауки России от 30 августа 2016 года «Реализация
мероприятий II этапа проекта «Самбо в школу» в общеобразовательных
организациях Российской Федерации на 2016
– 2018 учебный год».
8. План Минобрнауки России от 09 января 2017 года «Реализация
мероприятий I этапа проекта «Студенческое самбо» в образовательных
организациях высшего образования Российской Федерации на 2017 год».
9. Резолюция Минобрнауки России от 17 октября 2016 года «По итогам
Всероссийского форума по вопросам создания Всероссийской студенческой
лиги самбо».
10. Протокол Минобрнауки России от 29 марта 2017 года № ВК- 22/09
«Совещание по вопросам развития физической культуры и спорта в
образовательных организациях высшего образования».
11. Методические рекомендации Минспорта России от 31 марта 2017 года
«По организации и выполнению испытаний (тестов), Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
12. Примерная программа учебного предмета «Физическая культура» для
образовательных организаций, реализующих программы начального,
основного и среднего общего образования (одобрена решением
Федерального учебно-методического объединения по общему образованию,
протокол № 3/16 от 20 сентября 2016 года «О проекте примерной рабочей
программы по предмету «Физическая культура» для образовательных
организаций, реализующих программы начального, основного и среднего
общего образования».
13. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
физкультурно-спортивной направленности по самбо (одобрена экспертным
советом Министерства образования и науки Российской Федерации по
совершенствованию системы физического воспитания в образовательных
организациях Российской Федерации, протокол от 26 апреля 2016 года №12).

2

3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
3.1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАНИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
С целью эффективного планирования работы по поэтапному
внедрению Проекта, рекомендуется учитывать Примерный перечень
основных направлений деятельности, соответствующий Плану мероприятий
Минобрнауки России от 30 августа 2016 года и от 01 июля 2017 года:
1. Обеспечение поддержки деятельности педагогических работников,
связанной с поэтапным внедрением Проекта «Самбо в школу»:
информационной, нормативной, организационно – методической и
материально – технической.
2. Разработку мер и организацию работ по стимулированию
обучающихся, показывающих высокие результаты в освоении ПМК по самбо
и выполнивших нормативы и требования золотого, серебряного и
бронзовогознаков отличия Комплекса ГТО по разделу
«Самозащита без оружия»;
3. Создание условий для раскрытия человеческого потенциала,
формирования системы жизненных ценностей и укрепления чувства
сопричастности обучающихся к Великой истории и культуре России путѐм
конвергенции Самбо с предметными областями;
4. Организацию массовых пропагандистских акций по популяризации
самбо среди родительского и ученическогосообщества:
 организация выступлений на школьных и муниципальных
мероприятиях, родительских собраниях, спортивных праздниках по
продвижению и пропаганде самбо;
 организация взаимодействий со средствами массовой информации
(публикации в газетах, телевизионные репортажи (эфиры, передачи),
радиоэфиры, сайты, информационные порталы органов власти);
 организация и проведение творческих и интеллектуальных конкурсов;
 создание школьных спортивных клубов самбо.
5. Обеспечение кадровых условий по внедрению Самбо в
образовательный процесс общеобразовательных организаций, в том числе
осуществление повышения квалификации учителей физической культуры;
6. Организация и проведение Фестиваля, посвящѐнного дню рождения
Самбо (16 ноября) пропагандирующего продвижение отечественного вида
спорта среди обучающихся.
7. Обеспечение материально – технических условий и повышение
доступности
спортивных
сооружений,
включая
заключение
межведомственных соглашений об использованииспортивных сооружений.
3

3.2.
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ
ОРГАНИЗАЦИОНЫЕ
МЕРОПРИЯТИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
3.2.1. Учебный предмет «Физическая культура»
В настоящее время преподавание физической культуры, как и других
учебных предметов осуществляется в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом.
Учебная программа по предмету «Физическая культура» обеспечивает
достижение планируемых результатов основной образовательной программы
по предметной области «Физическая культура» и является основой для
составления рабочей программы.
При разработке рабочей программы по предмету «физическая
культура» учитель опирается на Примерную программу учебного предмета
«Физическая культура» для образовательных организаций, реализующих
программы начального, основного и среднего общего образования (далее
Примерная программа), приоритетные направления государственной
политики в сфере образования детей и молодѐжи, учитывая их при
планировании программного материала. Данная программа расположена на
сайте реестра примерных программ Минобрнауки России http://fgosreestr.ru/.
Примерная программа рассчитана на три ступени образования:
начальное, основное и среднее общее образование.
На уровне начального общего образования предметная область
«Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическая
культура», входящим в обязательную часть Примерного учебного плана
начального общего образования со II по IV класс – 102 часа ежегодно (3 часа в
неделю, 34 учебные недели).
На уровне основного общего образования учебный предмет «Физическая
культура» является обязательным для изучения, а также одной из составляющих
предметной области «физическая культура и основы безопасности
жизнедеятельности». На изучение учебного предмета «Физическая культура» в
соответствии с Примерным учебным планом основного общего образования с IX
по XI класс по 102 часа ежегодно (3 часа в неделю, 34 учебные недели).
При составлении рабочих программ для МБОУСОШ №2 основным
ориентиром является тематическое планирование по учебному предмету
«Физическая культура», которое наряду с требованиями стандарта
определяет обязательную часть и вариативную часть, формируемую
участниками образовательных отношений.
3.2.2. Внеурочная деятельность
В соответствии с требованиями ФГОС к образовательной программе, в
часть, формируемую участниками образовательных отношений, входит
внеурочная деятельность, которая организуется по направлениям развития
личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное,
4

общекультурное, спортивно оздоровительное).
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности
является неотъемлемой частью образовательной деятельности, тем самым
предоставляя обучающимся возможность широкого выбора спектра занятий,
направленных на их развитие.
Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации
основной образовательной программы общего образования определяется
организацией, осуществляющейобразовательную деятельность.
Внеурочная деятельность - направлена на мотивацию и активизацию
самостоятельной деятельности обучающихся, с помощью широкого спектра
форм и методов организации образовательно-воспитательного процесса.
В процесс реализации внеурочной деятельности по самбо в 1х и 5х
классах включены мероприятия разного формата и различной
направленности:
творческие
конкурсы,
творческие
мероприятия,
соревновательная
деятельность,
посещение
объектов культурно–
исторического и спортивного наследия, показательные выступления,
праздничные мероприятия, тематические викторины, интеллектуальнопознавательные игры, трудовая практика, тренинги, дебаты, дискуссии,
решение кейсов, обыгрывание проблемных ситуаций, интерактивные
путешествия, акции благотворительности и милосердия, творческие и
презентационные
проекты,
экспозиционно-выставочные
мероприятия
семейного творчества.
Внедрение проекта «Самбо в школу» имеет важное значение для
правильности формирования физической культуры детей и подростков,
предотвращение возможности вовлечения их антисоциальную деятельность.
Проект «Самбо в школу» осуществляет свою деятельность с целью
привлечения обучающихся в занятия физической культурой, школьным и
массовым спортом, формирования здорового образа жизни, а также
развития и популяризации традиций региона в области физической
культуры и спорта.
Одним из приоритетных направлений работы проекта «Самбо в
школу» является организация и проведение социально значимых,
физкультурных и спортивных мероприятий, расширение спектра услуг
секционной и досуговой работы, ведение секционной работы и подготовка
обучающихся к выполнению государственных требований Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (далее
комплекс ГТО).
В связи с этим, проект «Самбо в школу» реализовывает направление:
«Популяризация и развитие самбо среди школьников».
Общественная деятельность проекта «Самбо в школу» способствует
объединению школьников вокруг инновационных проектов, направленных
на развитие самбо и осуществляет подготовку к достижению наилучших
5

результатов:
- Всероссийские соревнования школьников «Президентские состязания» с
тестовой частью по самбо, как видом спортивной программы по выбору.
- Всероссийский Проект «Защитники, вперѐд!» - спортивнообразовательная игра направлена на формирование командного духа,
раскрытие индивидуальных способностей детей, продвижение в детской
среде идей саморазвития, интеллектуального, физического и духовного
совершенства, гражданской активности и патриотизма. Игра включает
различные направления дополнительного образования детей: безопасность
дорожного движения, робототехника, самбо, экологическая безопасность,
творчество и другие.
- Всероссийская олимпиада «Самбо» - направлена на приобщение детей и
подростков к истории, культуре и традициям нашей страны, на раскрытие
интеллектуальных и творческих способностей детей и подростков,
выявление одарѐнных детей в области знаний о физической культуре и
спорте, в частности самбо;
- Всероссийский проект «СпортКоманда самбо» направлен на
привлечение подрастающего поколения к регулярным занятиям физической
культурой и спортом; пропаганду отечественного вида спорта самбо и
выявление творческих способностей молодѐжи.
- Всероссийский конкурс на лучшую постановку физкультурной работы и
развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов, номинацией
«Развитие и популяризация самбо» - направленная на поддержку детских
общественных объединений направленных на развитие школьных
спортивных клубов с приоритетным направлением Самбо, привлечение
обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом,
в том числе самбо; развитие национального вида единоборств самбо;
формирование здорового образа жизни.
- Всероссийская акция фотоколлажей «Эмоции спорта»;
- Другие мероприятия, в которых могут объединиться участники
школьных спортивных клубов.
3.2.2.
Сопровождение
выполнения
норм
и
требований
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и
обороне» ГТО обучающимися, в части касающейся раздела «Самозащита без
оружия»
Организация и проведение тестирования обучающихся в рамках
Комплекса ГТО осуществляется центрами тестирования по выполнению
видов испытаний (тестов), нормативов, требований к оценке уровня знаний и
умений в области физической культуры и спорта (далее – центр
тестирования).
6

В соответствии с этим МБОУСОШ №10 осуществляет помощь
обучающимся изъявившим желание выполнить нормы и требования
Комплекса ГТО:
- в подготовке документов – участника Комплекса, всоответствии с
порядком организации и проведения тестирования населения в рамках
Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и
обороне» (ГТО) утв. Приказом Министерства спорта Российской
Федерации от 29 августа 2014 г. №379;
- в формировании организованных групп обучающихся и сопровождении
их до места проведения спортивных, физкультурных и массовых
мероприятий, направленных на организацию выполнения норм и требований
Комплекса ГТО (оформляется приказом директора МБОУСОШ №10);
- в подготовке обучающихся к сдаче норм и требований Комплекса ГТО.
В соответствии с этим, организованная образовательная деятельность с
включением Самбо в образовательный процесс, обеспечит качественную
подготовку обучающихся к сдаче норм и требований ВФСК ГТО по разделу
«Самозащита без оружия».
3.3 Мониторинг и анализ деятельности образовательных организаций по
внедрению Проекта «Самбо в школу»
Для получения информации, необходимой для принятия обоснованных
управленческих решений по корректировке и совершенствованию
образовательных программ, направленных на укрепление здоровья и
улучшение показателей физической подготовленности обучающихся, а также
оперативной информированности по реализации Проекта «Самбо в школу» в
МБОУСОШ №2 проводит мониторинг последующим показателям:
1. Уровень физической подготовленности обучающихся.
2. Количество
мероприятий
физкультурно
–
спортивной,
интеллектуальной и творческой направленности по самбо, проведѐнных
образовательной организацией.
3. Количество
обучающихся,
привлечѐнных
образовательной
организацией к подготовке выполнения норм и требований Комплекса ГТО
по разделу «Самозащита без оружия».
4. Количество обучающихся – участников Комплекса ГТО, выполнивших
нормы и требования по разделу «Самозащита без оружия» в соответствии со
знаками отличия золотой, серебряный и бронзовый на каждой возрастной
ступени.
5. Результаты участников, принявших участие во Всероссийских
проектах, конкурсах, акциях с направлением самбо.
4. Управление проектом «Самбо в школу» в МБОУСОШ №10
Для качественной организации работы по проекту МБОУСОШ №10
7

использует следующий алгоритм:
1. Знакомится на сайте ФГБУ «ФЦОМОФВ» (http://фцомофв.рф):
- с планом мероприятий по проекту;
- с программно-методическим комплексом по физическому
воспитанию обучающихся 1-9 классов по основе самбо для
образовательных организаций;
- с примерной программой учебного предмета «Физическая культура»
для образовательных организаций, реализующих программы начального,
основного и среднего общего образования;
- с методическим пособием по самбо для образовательных организаций;
- с правилами участия в проекте.
2. Определение направления (предметной области, внеурочной
деятельности или дополнительном образовании) с учѐтом имеющейся
материальной базы, кадрового потенциала, готова принять участие.
3. Проходит онлайн регистрацию на сайте ФГБУ «ФЦОМОФВ»
(http://фцомофв.рф).
4. Издает приказ, включающий организационные мероприятия,
направленные на реализацию проекта, с определением этапов работы и
назначением ответственных лиц (разработка плана работы по проекту).
5. Проработывает вопрос обучения педагога(ов) на курсах повышения
квалификации
(при
необходимости,
прохождения
программы
переподготовки);
6. Проводит мотивационные мероприятия (конкурсы, фестивали, брейринги и т.д.) с обучающимися.
7. Организовывает проведение тестирований (входного и итогового) с
последующим сравнительным анализом полученных результатов.
8. Подводит итоги работы по проекту за учебный год.
Основными исполнителями проекта являются учителя физической
культуры, которые в свою очередь:
- разработали рабочую программу по предмету «физическая культура» и
программу внеурочной деятельности по самбо:
- изучили и используют в педагогической практике лучший опыт работы
коллег, методики, технологии и используемые ими средствапри
реализации образовательных программ по самбо;
Учителя физической культуры:
1. Ознакомились на сайте ФГБУ «ФЦОМОФВ» (http://фцомофв.рф):
- с правилами участия в проекте и планом мероприятий;
- с программно-методическим комплексом по физическому воспитанию
обучающихся 1-9 классов на основе самбо для образовательных организаций;
- с примерной программой учебного предмета «Физическая культура»
8

для образовательных организаций, реализующих программы начального,
основного и среднего общего образования (протокол от 20 сентября 2016 г.
№ 3/16);
- с методическим пособием по самбо для образовательных организаций.
2. Подготовили и утвердили у директора МБОУСОШ №10 рабочую
программу учителя физической культуры с включением модуля самбо.
3. Разработали правила поведения для обучающихся на занятиях самбо.

9